El software libre crece más rápidamente en Europa que en EE.UU., según confirma un estudio de la firma Actuate Corporation basado en entrevistas a 1.000 profesionales de las tecnologías de la información. El liderazgo de la UE es especialmente destacado en el desarrollo de nuevas aplicaciones y en la búsqueda de alternativas a sistemas que han quedado anquilosados.
Por Boris Mejías, Ingeniero e investigador de la Université Catholique de Louvain, Bélgica. La mejor forma de cambiar las cosas es mediante la educación. Si queremos aumentar nuestra libertad en la elección y el uso del software, entonces debemos hacer que el software libre llegue a las escuelas. Pero para lograr eso es necesario cumplir con algunos requisitos que no son tan evidentes, y algunos son de hecho, difíciles de aceptar
El gobierno nacional implementa, desde el año 2004, programas que intentan “mejorar” el sistema educativo a través de préstamos que permiten la expansión edilicia de las instituciones escolares, el mejoramiento de la calidad educativa mediante la capacitación de docentes en nuevas tecnologías y el equipamiento informático de dichos establecimientos. Pero estos programas, ¿cómo se implementan? ¿Qué beneficios tiene para la sociedad? ¿De qué forma mejoran la calidad educativa? ¿Cómo se puede participar? Todos estos interrogantes nos ayudan a resolverlos Marcos Guglielmetti y José Luis Di Biase, a través de una charla que brindaron en las últimas jornadas de SL que se realizaron en el mes de agosto en la ciudad de Buenos Aires.
Más de 5.000 personas participan desde hoy en Málaga en la Conferencia Internacional del movimiento contra la imposibilidad de modificar los programas.