Por Federico Heinz Más tarde o más temprano, la computadora va a pasar a formar parte del herramental educativo. Una vez que se haya asentado el polvo levantado por los profetas de la panacea electrónica, que pretenden resolver dificultades estructurales del sistema educativo saturándolo de procesadores, podremos ver, sobriamente, que la computadora tiene aplicaciones útiles en el aula, como las tienen el libro y el mapa.
Ya en la carta que respondió el congresista Villanueva en el caso Peruano a Microsoft Perú hace algunos años se pueden encontrar argumentos más que contundentes del porqué se debe utilizar Software Libre en la administración pública.
El Presidente del Centro Nacional de Tecnologías de la Información de Venezuela, Dr. Carlos Figueira hizo una exhortación pública a todos los desarrolladores de software libre a enriquecer el repositorio nacional. El funcionario fue enfático en indicar que la intención es estimular la creación de empresas generadores de software y de certificadoras de las aplicaciones.
Una excelente iniciativa presentó La Asociación Software Libre Argentina ante el Ministerio de Educación de Argentina, donde detallan el carácter democratizador e inclusivo de las plataformas no privativas o propietarias. “No hay ningún motivo para integrar este tipo de software en planes que persiguen esos objetivos”, sentenciaron.
La presidenta de Costa Rica, Laura Chinchilla, contestó hoy las primeras preguntas hechas por costarricenses a través de la red social de internet Facebook, como parte de la estrategia "Gobierno 2.0", que busca crear cercanía con la gente, pero fue una pregunta sobre el software libre que respondió.